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      福鼎龍安:補齊教育短板用心答好“民生卷”

      2024-12-25 11:36 來源:閩東日報

      12月12日,福鼎市龍安中心小學課后服務準時開課。學生以社團為單位,積極參與足球、薩克斯、書法、街舞等文體活動,在老師的悉心教導下,學生學在其中、樂在其中。

      “為全方位滿足學生發(fā)展需求,豐富學生的課余生活,我校秉承‘尊重主體,師生互選’ 雙選制,依教師特長開設(shè)社團課程,目前已開設(shè)20多種類型97個社團,成果定期展示,成為校園文化中的一道亮麗風景線。”龍安中心小學校長鄭謀勝介紹。

      教育承載著千萬家庭的殷殷期盼。義務教育的均衡發(fā)展,既是提高教育整體水平的必然要求,也是促進社會公平的重要舉措。近些年,福鼎市龍安堅持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷增加教育投入,深入實施教育惠民工程,不斷改善辦學條件,持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,讓更多農(nóng)村孩子享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育資源。

      徜徉在龍安中心小學,校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,學生笑臉盈盈。薩克斯練習廳、白茶萎凋室、茶藝室、大舞蹈室等功能教室一應俱全,智能化、數(shù)字化教育教學設(shè)備不斷更新升級,適配不同年齡段的課桌椅投入使用……

      鄭謀勝介紹,龍安中心小學現(xiàn)有學生1888名,涵蓋12個民族,來自全國21個?。ㄊ?、自治區(qū)),多元性促使學校提出“融和”教育理念,形成“八方匯聚,共享融和”辦學特色,以促進學生幸福成長。

      “在各級教育主管部門及龍安黨委、管委會的關(guān)心和指導下,我校持續(xù)完善教育設(shè)施建設(shè),推進校園文化景觀建設(shè),建成融智、融和、融愛三幢教學樓,布置和暢、和樂、和雅、和茗、和謹?shù)冉逃臻g,形成新華、融和、陽光、社區(qū)、先鋒等五個書吧,孔子園、融園等多個文化區(qū)域,為學生快樂健康成長搭建了良好的載體和平臺。”鄭謀勝說。

      以多元平臺助力學生全面發(fā)展。近些年,龍安中心小學持續(xù)優(yōu)化“雙減”工作,不斷完善五育并舉教育體系,實行精細化教學管理,全面提升教育教學質(zhì)量。“我們采用 ‘完成作業(yè) +學業(yè)輔導+素質(zhì)拓展’模式,針對不同學習層次學生提供‘補差’‘培優(yōu)’服務,滿足學生學習需求;實施‘金榕樹’ 德育評價體系,通過融幣制度及相關(guān)消費和存儲規(guī)則,多元評價、激勵學生成長;以百茶園、種植園等為勞動教育基地,鼓勵學生參與勞動實踐,體驗種植、采摘、制作全過程,體會勞動的意義與價值……精準施策,構(gòu)建良好教育生態(tài),推動一系列教學實踐、課題研究,促進學生全面發(fā)展健康成長。”鄭謀勝說。

      與之相鄰的龍安中學,創(chuàng)辦初期,教育經(jīng)費短缺,基礎(chǔ)設(shè)施較差,得益于上級部門和社會各界的大力支持,教育基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)改善。“在學生實驗室、圖書館升級改造的基礎(chǔ)上,今年,我們對教師的辦公環(huán)境進行全面升級,完成桌椅和電腦的換新,為教師開展教學活動提供更優(yōu)質(zhì)服務,并增設(shè)一批全新室外體育設(shè)施,完善運動場地空間布局。”龍安中學校長薛延貴介紹說。

      值得一提的是,為弘揚崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在2013年,龍安就發(fā)動成立了由鄉(xiāng)賢、愛心人士等組成的教育發(fā)展促進會,每年積極籌資獎勵優(yōu)秀師生,并慰問困難師生。2013年以來,共發(fā)放校(園)獎教金約152.8萬元,獎勵優(yōu)秀初高中畢業(yè)生529人次,資助貧困學生117人次,發(fā)放獎學金和助學金49.53萬元,實現(xiàn)從幼兒園到大學常態(tài)化全覆蓋精準幫扶,有效營造教師勤教善教、學生好學奮進的良好氛圍。

      以心育桃李,用愛筑教育。近些年,龍安各學校捷報頻傳喜訊多。龍安中心小學綜合排名連續(xù)多年位于福鼎全市前列;龍安中學被福鼎市教育局授予2023年初中教學質(zhì)量綜合進步獎;2023至2024學年,龍安中心小學在小升初畢業(yè)考中二類校排名第一;2024年中考,龍安中學有26名學生被福鼎一中錄??;龍安教師獲得福鼎市級以上表彰和表揚127人次……

      “下一步,我們將持續(xù)聚焦‘教育強市’,落實落細義務教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展目標任務,保障教育投入到位,完善社會多元投入機制;弘揚教育家精神,激發(fā)教師隊伍活力;全面推進素質(zhì)教育,促進學前教育、義務教育提質(zhì)上檔;強化平安校園建設(shè),營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,推動教學質(zhì)量再上新臺階。”龍安管委會主任宋派慶介紹說。

      來源:閩東日報記者 陳容

      編輯:邱祖輝

      審核:藍青 周邦在

      責任編輯:邱祖輝

      (原標題:福鼎龍安:補齊教育短板用心答好“民生卷”)

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